Juntos somos más...

El equipo Docente del Ciclo de Enseñanza Básica cuenta con profesores especialistas en todas las asignaturas de este nivel, y está constantemente acompañado y asesorado por la Coordinación Académica.

Los profesores buscan aprovechar el entusiasmo de los alumnos a través del “aprender haciendo”. Es así como los estudiantes realizan distintas actividades para aplicar lo aprendido, en las acciones de su vida cotidiana.

Una de las prioridades en este Ciclo es el fomento del hábito lector, por lo que se establecen visitas semanales a la Biblioteca, se realizan lecturas diarias y cuentan con una Biblioteca en el aula.

El deporte tiene un rol fundamental en el currículum de nuestro Colegio, y en este Ciclo es donde se potencia aún más en los estudiantes con profesores especialistas. Los alumnos realizan 4 horas semanales de Educación Física hasta 4° básico, y se complementa además con talleres de fútbol, kárate entre otros, con el fin de fomentar e incentivar el hábito del ejercicio físico desde temprana edad.

Los alumnos pueden también acceder a actividades extra programáticas en áreas artísticas y creativas, como el taller de orquesta, taller coral, ballet y  de artes visuales que se complementan al currículum del Ciclo de Enseñanza Básica, y que les permiten cultivar distintas habilidades y talentos.

Urtubia Yasna

Yasna Urtubia

Coordinadora Segundo Ciclo Básica

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Segundo ciclo Educación Básica

¿Cómo trabajamos?

En este ciclo existen talleres de reforzamiento en las asignaturas de lenguaje y matemática, realizados por profesores especialistas, acompañados por el equipo de psicopedagogía, además talleres extraprogramáticos que fortalecen el aprendizaje de nuestros alumnos.

De 3° a 6° básico se cuenta con JEC (jornada escolar completa)
La jornada de todos los niveles comienza a las 8°°hrs , 3° y 4° finaliza a las 15:45 hrs. por cuatro días, y un día a la semana la salida es a las 16:15 hrs. Para 5° y 6° la salida es a las 15:45 todos los días.

La rutina comienza con 15 minutos de acogida, momento en donde cada profesor jefe recibe a sus alumnos, a través del diálogo y la oración. Se dan indicaciones del trabajo diario y se refuerza la virtud del mes.

 

Teniendo presente el desarrollo integral y los buenos resultados académicos de nuestros alumnos y alumnas, ofrecemos la preparación a través de programas de entidades externas, continuando con la misma preparación de nuestros alumnos del primer ciclo.

 

Plan de estudio Segundo Ciclo Educación Básica

0 Hrs
Semanales
Matemática
90%
Lenguaje y comunicación
100%
Taller de Inglés
30%
Historia
30%
Ciencias Naturales
30%
Educación Física
40%
Música
20%
Arte
20%
Tecnología
10%
Religión
20%
Orientación
10%
Inglés
30%

Equipo de profesores Jefe

Donoso Marcia

Marcia Donoso

Profesora Jefe 3°A
Avendaño Areliz

Areliz Avendaño

Profesora Jefe 3°B
Thieler María Paz

María Paz Thieler

Profesora Jefe 4°A
Henríquez Francisca

Francisca Henríquez

Profesora Jefe 4°B
Muñoz Osvaldo

Osvaldo Muñoz

Profesor Jefe 5°A
González Ibet

Ibet González

Profesora Jefe 5°B
Cuevas Carlos

Carlos Cuevas

Profesor Jefe 6°A
camila_cruz

Camila Cruz

Profesora Jefe 6°B

Profesoras de especialidad

Marín Stefany

Stefany Marín

Profesora de Inglés
Maturana Marcela

Marcela Maturana

Profesora de Música
Contreras Francisca

Francisca Contreras

Profesora de Artes y Tecnología
carrillo Paulina

Paulina Carrillo

Profesora de Ed. Física
Ravilet Mario

Mario Ravilet

Profesor de Religión
De La Cuadra Héctor

Héctor de la Cuadra

Profesor de Religión

Apoyo académico

logo-astoreca

Matemática Programa Astoreca para 3° y 4° básico. Los textos contienen una presentación gradual de los contenidos, con abundante ejercitación. Su objetivos fundamentales son desarrollar la comprensión y el lenguaje matemático, en particular la resolución de problemas y búsqueda de regularidades, formulación de hipótesis y argumentos, y especialmente, desarrollar el gusto por la matemática.

Amco (Inglés) desarrolla recursos y metodologías que se adaptan natural y eficientemente a los requerimientos de las nuevas generaciones para que encuentren en el colegio una buena experiencia de felicidad, amistad, aprendizaje, confianza, cariño y respeto.

aptus-chile

En 5° y 6° se trabaja en textos del programa de matemática Aptus. Continuando con la enseñanza del primer ciclo, de 3° a 6° se trabaja en textos del programa Ciencias e historia Aptus. Se realiza un trabajo diario y sistemático cuyo principal referente son los objetivos de aprendizaje definidos en las bases curriculares, que integran conocimientos, habilidades y actitudes.

Las clases en cada texto, han sido diseñadas para promover los aprendizajes significativos en nuestros estudiantes.

En la asignatura de lenguaje cabe mencionar que la SSVP cuenta con un programa propio de lenguaje, el cual comienza en primer ciclo y continúa hasta sexto básico, en donde nos encontramos con la cobertura de las bases curriculares, un programa con un enfoque comunicativo, una propuesta didáctica en cada unidad de aprendizaje, hay una selección de lecturas de calidad, uso efectivo del tiempo de clases, se realiza un monitoreo y evaluación de los aprendizajes , existen momentos de aprendizajes de cada uno los ejes de la asignatura.